Este resumen sintetiza los hallazgos de un único estudio de investigación, Métodos y estrategias emergentes para involucrar a personas con experiencia vivida.

¿Qué podemos aprender de este estudio?

Este estudio identifica lecciones aprendidas a partir de una revisión bibliográfica, debates y consultas con expertos para involucrar de manera más efectiva y adecuada a personas con experiencia directa en los esfuerzos por mejorar la investigación, las políticas y la práctica. Aunque el estudio se centra en la participación en iniciativas federales, las lecciones aprendidas son relevantes para ayudar al ámbito del bienestar infantil a involucrar de manera más efectiva a las personas con experiencia directa.

Detalles del estudio

  • Población: Consultores expertos, personal federal y personas no federales con experiencia vivida (N=32)
  • Fuente de datos: Revisión de literatura sobre 27 iniciativas federales, conversaciones con personas con experiencia vivida
  • Metodología: Análisis del entorno, debates con informantes clave y consultas

Cita Skelton-Wilson, S., Sandoval-Lunn, M., Zhang, X., Stern, F., & Kendall, J. (2021). Methods and emerging strategies to engage people with lived experience: Improving federal research, policy, and practice. Washington, DC: Office of the Secretary for Planning and Evaluation, U.S. Department of Health and Human Services.

¿Cuáles son las conclusiones críticas?

Las personas con experiencia vivida aportan perspectivas y conocimientos especializados que pueden guiar cambios positivos en la práctica y las políticas, beneficiando a las agencias, los programas y a las personas a las que sirven.

  • Las personas con experiencia vivida desempeñan una variedad de funciones, con un nivel de participación que va desde narrador (participación limitada), hasta asesor, beneficiario, socio y personal (alta participación).
  • Es posible que las personas necesiten apoyos específicos. Los narradores que comparten historias personales pueden revivir traumas y es posible que necesiten acceso a servicios de salud mental. Cubrir los costos de cuidado infantil, transporte, inscripción a conferencias y educación continua también puede ser importante.
  • Las políticas y los procedimientos deben respaldar la participación significativa. Las verificaciones de antecedentes, los conflictos de programación y el acceso al cuidado infantil son posibles barreras.
  • La participación efectiva no “se tokeniza”.” Las personas deben ser incluidas desde el mismo inicio de la planificación del proyecto para que sus perspectivas se incorporen de manera significativa.
  • Se debe dar prioridad a la equidad y el acceso. El personal debe ser consciente de las disparidades de poder y crear un entorno de apoyo y respeto mutuo, lo que incluye el uso de un lenguaje inclusivo y sencillo, y la contratación de personas de poblaciones subrepresentadas.
  • La participación exitosa comienza con la planificación. Es posible que deba integrarse tiempo adicional en los cronogramas de los proyectos, y los presupuestos deben incluir una compensación a tarifas similares a las de otros expertos.

¿Por qué es importante para nuestro trabajo?

A medida que el campo del bienestar infantil se transforma en un sistema de bienestar infantil y familiar del siglo XXI, incorporar las perspectivas de personas con experiencia directa es fundamental. Conocen el sistema desde adentro y están bien posicionadas para aportar ideas y perspectivas significativas.

Casey Family Programs consulta con individuos y equipos en todo el país para recopilar investigaciones, experiencias y conocimientos sobre enfoques que pueden reducir de manera segura la necesidad de acogida familiar y garantizar el bienestar de los niños y las familias. Compartimos esta información ampliamente para ayudar a los líderes de bienestar infantil y a sus socios a abordar problemas similares en sus propias comunidades. Para preguntas sobre este recurso, o si tiene otras necesidades de información sobre bienestar infantil, envíe un correo electrónico a kmresources@casey.org.